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行业动态
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行业动态
2025
04.01
学校召开2025年校园文化建设工作专题推进会
4月1日下午,学校召开2025年校园文化建设工作专题研讨会。会议围绕学校2025年党政工作要点中“推进学校立德树人工作”“加强网络思政育人特色”两大核心任务,以“文化品牌塑造、师生精神凝聚”为目标,通过活动育人、文化育人,打造具有东海特色的校园文化体系,助力学校内涵式发展。宣传部、学工部、团委、图书馆、工会等负责人及二级学院党总支、党支部书记参会,学校党委副书记王玉主持会议。会上,宣传部副部长杨静部署本学期校园文化建设工作。她着重部署了两个方面的内容:一是培育践行社会主义核心价值观,开展“五个一”的活动;二是统筹网络育人工作,培育网络思政优秀项目。随后,相关职能部门、各二级学院围绕“书香校园”建设、“我与劳模面对面”等工作进行了交流,并就“高质量发展,校园文化何为?”开展主题讨论。王玉强调,构建校园文化、发挥育人价值是学校教育工作中的一项重要任务。通过校园文化的建设,培养学生的艺术修养、社会责任感、团队意识和合作精神,从而推动实现学生健康成长、全面发展。她要求各学院(部)、各部门要充分认识到校园文化建设的重要性,结合各学院专业特色,将校园文化建设工作和中心工作一体推进,形成工作合力,扎
2025
04.01
强化平安队伍建设 共筑校园安全防线
为进一步推动校园安全建设,加强大学生平安志愿者队伍的管理与培训,确保校园环境和谐稳定,4月1日,后勤保卫处在东海源南815会议室召开大学生平安志愿者行动支队推进会。会议由后勤保卫处处长黄海主持,学工部、团委负责人,各二级学院党总支书记、党支部书记及后勤保卫处相关人员出席会议。会上,保卫处处长张政军首先通报了大学生平安志愿者的招募情况,展示了同学们积极参与校园安全建设的热情。今后,志愿者将成为学校安全管理的重要补充力量,并通过实际案例说明了志愿者发挥的积极作用。与会人员围绕志愿者队伍建设、任务分配及工作机制优化进行了深入交流。同时,为提升志愿者的专业能力,学校将每月定期开展安全知识讲座、应急演练等培训活动,帮助志愿者熟练掌握安全技能,增强应对突发事件的能力。副校长郁萍多次强调了志愿者培训的重要性,“志愿者是校园安全的‘前沿哨兵’,必须具备高度的责任感和扎实的应急处置能力。要将志愿者培训纳入常态化工作,通过系统化、专业化的指导,让每一名志愿者真正成为校园安全的守护者。”她还要求部门加强协作,完善志愿者激励机制,营造全员参与校园安全管理的良好氛围。最后,黄海对志愿者行动的开展提出了具体要求。
2025
04.01
学校召开2025山东省高考招生宣传工作培训:多维度精心服务,全方位护航考试逐梦
4月1日中午,2025年山东省高考招生宣传工作培训会召开。分管校领导、学院行政办主任、参与2025年山东省高考招生咨询会相关教师及招办全体参加会议,会议由副校长郁萍主持。会上,招就处处长(招生办主任)蔡建平指出今年的秋季高考招生宣传工作主要从现场咨询会和网络直播两方面同时进行。蔡建平结合历年开展招生工作的实际情况,从2025年我校招生工作面临的形势、影响我校招生工作的各类因素及招生宣传工作的重要性等方面详细介绍了2025年山东省高考招生宣传工作要点,对我校向社会公布的招生录取规则、历年录取分数、教学培养、就业情况等方面也进行了说明。此外,蔡建平详细讲解了差旅报销方面相关注意事项,希望全体人员用心对待每一项招生服务工作。副校长郁萍对积极参与在招生一线的教职工表示感谢,她指出,招生宣传工作是一项艰巨而又充满挑战的任务,鼓励大家继续保持对招生宣传工作的热情,以高度的责任感和强烈的服务意识积极投入到工作中。同时,郁萍副校长还十分关心大家在外出招生宣传过程中的个人安全防护。她强调,安全是一切工作的前提,只有确保自身安全,才能更好地为考生和家长提供服务。她希望大家在招生宣传工作中,要做好安全防护措
2025
04.01
行业专家座谈会:打通产教融合“最后一公里” ——东海教育学院就人才培养方案修订进行调研与座谈
教育部于今年2月印发了高职院校《学前教育专业教学标准》,3月召开的十四届全国人大三次会议明确提出要紧扣国家需求和群众关切,推动教育改革发展,国家逐步推行免费学前教育,向着教育强国目标奋力迈进。随着学前教育新政的落地与实施,人才培养方案的修订成为高职院校人才培养和专业建设的重中之重。高职院校人才培养方案是连接教育供给与产业需求的“导航仪”,行业专家座谈会则是校企协同的“催化器”。基于以上思考,教育学院于3月31日下午在教育学院召开了行业专家调研与座谈会。 本次调研汇聚了闵行区幼儿园的园长代表,教育学院许铁梅院长率教学院长、学前教育和婴幼儿托育服务与管理两个专业的专业主任、兼职专业主任共同参加。学前教育系主任余恩秀主持会议。 余恩秀对来宾们表示热烈欢迎,向与会嘉宾介绍了此次座谈的背景:将人培方案的修订与行业调研紧密结合,实现“人才规格与岗位标准零偏差、教学内容与技术前沿同频共振、教育成果与产业升级双向赋能”的理想图景,真正培养出“下得去、留得住、用得上”的高素质技能人才。 座谈中,园长们积极分享各自在学前教育领域的经验和见解,为学前教育的发展出谋划策。吴泾二幼何金奎园长强调了学生
2025
03.31
新西兰梅西大学与UUNZ商学院代表团莅临我校交流访问
3月29日,新西兰UUNZ商学院校长陈金明博士、梅西大学商学院国际事务副院长Jeffrey Stangl博士一行专程访问我校。校长贺瑛会见新西兰贵宾并主持座谈,校国际交流处处长孟昭上及项目主管李箐与会。 贺瑛校长在座谈会上感谢两位贵宾来访,并简要介绍了上海东海职业技术学院建设与发展历程、办学理念、国际化视野及建设成效等方面,希望在校际合作备忘录框架下深入开展合作,精心构建教学课程体系,量身定制人才培养方案,携手培育既掌握精湛专业技能又拥有全球视野的复合型人才。 Jeffrey Stangl博士详细介绍了梅西大学在中国丰富的中外合作办学经验,以及与中国数十所高校在不同层面上的合作交流及项目成果。他表示,梅西大学非常注重理论与实践的结合,与全球各大行业机构保持紧密合作,为学生提供丰富的实践机会和海外交换、跨文化学习平台。新西兰UUNZ商学院校长陈金明博士介绍了UUNZ商学院的发展情况和办学特色。UUNZ商学院是经新西兰国会立法批准成立的高等教育机构,其学历通过新西兰资格认证局NZQA认证,全球认可。 三方就未来的合作方向进行了深入讨论,涵盖了学生交流交换及学历提升、教师培训及攻读学位、联
2025
03.31
武装部组织预征班学生参加上海市大中小学清明祭英烈仪式
3月30日上午,我校武装部积极响应上海市学校国防教育协会号召,组织预征班学生前往高桥烈士陵园参加全市大中小学清明祭英烈仪式,通过庄重的仪式、沉浸式红色教育,引导同学们铭记历史、传承英烈精神,以实际行动践行新时代使命担当。在烈士纪念碑前,预征班学生齐声高唱国歌,向烈士们致以最崇高的敬意,随后,预征班学生缓步登上纪念碑基座,瞻仰烈士纪念碑,向烈士英名录墙敬献白花,寄托着对先烈的深切缅怀和无尽思念。仪式结束后,预征班学生有序走进上海战役浦东纪念馆,认真倾听讲解员述说革命英烈的英雄事迹,用心参观并学习英雄事迹。在这场“行走中的”国防教育大课堂上,通过历史照片、战时器物和VR实景展示,大家仿佛置身于血雨腥风的战争年代。在追思先烈、铭记历史的同时,预征班学生纷纷表示作为青年一代,要心存感恩,要以革命先烈为榜样,坚定理想信念,锤炼过硬本领,为国防事业贡献青春力量。预征班是由我校有志于从军报国的学生组成,自2024年3月成立以来,已成为我校兵源储备的重要力量之一,此次活动对于他们来说既是一次深刻的爱国主义教育实践,也是一次触及灵魂的感恩教育。在今后的国防教育中,武装部将继续深化红色文化育人内涵,引导应
2025
03.29
校心理协会学生团体辅导活动为心灵减压赋能
3月27日晚,由我校心理协会精心策划组织的“轻松一刻”心理主题团体辅导活动在大学生发展中心温馨开展。此次活动旨在帮助同学们缓解学习与生活压力,增进彼此间的理解与支持,营造积极向上的校园心理氛围。 活动伊始,团队记忆力破冰小游戏迅速点燃现场气氛。同学们在欢快的节奏中,通过独特的方式介绍自己,努力记住彼此信息。这个游戏不仅打破了初次见面的陌生感,更让大家快速融入集体,为后续活动的顺利进行奠定了良好基础。 随后,备受期待的“匿名烦恼漂流”环节登场。每位同学都认真地在纸条上匿名写下一个近期困扰自己的小烦恼,接着,纸条被随机抽取分发,同学们分成4-6人的小组,围绕拿到的烦恼展开热烈讨论。大家各抒己见,充分发挥想象力,给出一个个有趣又充满创意的解决方案。在这个过程中,同学们深刻体会到自己并不孤单,许多看似棘手的问题,在集体智慧的碰撞下都能找到别样的思路。 活动的最后,“彩虹加油站”环节将现场氛围推向高潮。同学们纷纷拿起笔,在纸条上写下对同学的鼓励话语,然后小心翼翼地贴在教室白板上。一句句真诚的鼓励、一声声暖心的祝福,如同一道绚丽的彩虹,照亮了整个教室。 “轻松一刻”心理主题团体辅导活动在欢声笑语
2025
03.29
学工部心理健康教育与咨询中心举办"冥想芳香疗愈"主题团体辅导活动
2025年3月27日下午,由我校学生工作部心理健康教育与咨询中心主办、护理学院协办的“冥想芳香疗愈”主题团体辅导活动在护理学院匠心苑四楼B408-1室圆满举行。本次活动特邀华东理工大学心理咨询中心副教授、复旦大学博士易如为各学院心理兼职辅导员及心理中心教师开展专题心理赋能活动。活动通过系统阐释感知觉的心理学原理,并结合现代社会普遍存在的感知力弱化现象,不仅引发教育工作者对心理健康的深层思考,同时也为辅导员群体提供了专业化的心灵养护。 易如教授通过沉浸式冥想体验为本次活动揭幕,引领参与者逐步从纷繁思绪中回归内心宁静。冥想环节结束后,在场教师相继分享了他们的疗愈体验,并表达了对后续培训内容的殷切期待,从而为团体辅导的深入实施奠定了坚实基础。 在理论讲解环节中,易如教授对感觉与知觉的心理学定义及其神经机制进行了系统阐释,深入分析了当代社会感知觉退化的多维原因。通过结合临床案例与实证研究,生动地阐述了感知觉训练在维护心理健康方面的重要作用。 在实践体验阶段,易如教授以五感体验为出发点,引领参与者品尝橄榄、青枣等水果,感受自然植物的芬芳,促使各位教师专注于五感的直接且真实的体验。随后,易如教授
2025
03.29
“你,就是下一个青春榜样” ——学校开展东海首届大学生年度人物先锋答辩会
今年3月,学生工作部围绕学校“三强”校园文化创建工程的重点工作任务,为学校高质量发展选先树优,积极宣传优秀学生典型事迹和励志成长故事,以“学院推选--学工审核--学生答辩”三个层面策划开展了首届大学生年度人物先锋评选活动。3月27日,全校10 位优秀学生脱颖而出,登上年度人物先锋答辩会的舞台,展示个人风采,角逐入选市级年度人物的名额。这 10 位东海学子皆是东海佼佼者。有的同学长期扎根实训室,反复打磨作品,以精益求精的工匠精神为青春增添亮丽底色;有的同学凭借创新项目成功闯入省级赛事,凭借独特的创新思维不断突破自我;还有的同学活跃在志愿服务领域,用实际行动传递温暖,诠释新时代青年的责任与担当。他们都具备将想法转化为实际行动的能力,是青春力量的生动写照。党委学生工作部部长岳宝华老师诚恳的和与会同学们分享了学校学生工作的设想,希望通过搭平台找机会,让同学们充分尽情展现自己。她强调,学生年度人物“先锋”的特征有三点:第一,尊重自己的选择,为了自己的目标愿意花时间花精力去努力;第二,重视自己的影响力,每个人都是有影响力的,三人必有我师焉,要多学习更要多表达;第三,具备提问的能力,在AI的时代浪潮
2025
03.29
2024级心理委员第四期“爱亲人”主题例会举办
2025年3月27日清明节前夕,马克思主义学院以《大学生心理健康教育》课程为依托,在大学生发展中心会议室成功举办了2024级心理委员第四期主题例会,本次例会主题为“清明祭,亲恩长”,本次例会分为缅怀先人、心理剧科普、心理委员评优规则讲解等三个核心环节。首先,在“缅怀先人,爱在传承”交流活动中,心理委员们在各自小组中分享了自己最想念的一位亲人的故事,通过分享这些故事,大家都感受到了亲情传递的力量,接着,学校心理咨询中心韩昊镇老师结合心理情景剧案例,对心理剧编排、学校及全国心理情景剧比赛等进行了宣讲,鼓励大家在各自学院中积极参与心理剧的编排。最后,马院心理老师查乐宏讲解了2024级心理委员评优规则,评优将从主题活动参与度、心理学知识学习、心理技能提升、学院及班级心理活动组织、对同学的心理辅导与帮助等维度考量,并让大家近期提交这一年来的述职报告,评优结果将于下期活动揭晓。本次活动将传统节日与心理健康教育有机结合,通过情感分享,心理委员们在追思亲人的过程中获得情感疗愈。通过心理剧科普及心理委员评优规则说明等,心理委员们对今后开展心理健康工作有了更明确的方向。(通讯员 查乐宏)
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