3月29日中午，2023-2024学年第二学期第一次教学工作例会暨2024年春季专业主任会议在东海源南815举行。副校长卓丽环、教学督导室负责人、各学院部门教学负责人、各学院专业主任及教学秘书、教务处人员参加了会议，会议由教务处处长张居阳主持。
教务处处长张居阳老师总结了开学以来的学校教学教务工作，并对本学期接下来的重点教学工作做了布置，内容包括：学籍学历管理、在线课程开设、毕业综合实践工作、专业（群）建设、课程建设、贯通教学改革、考试、课程思政、教学督导工作、技能大赛和超星教学教务一体化平台建设等。
教学督导室主任何民乐老师从队伍建设、巡视情况、出勤问题三方面对本学期开学以来教学督导工作做了总结汇报。他希望，任课老师能及时关心学生就座、纪律和出勤问题，及时给予引导和劝诫，加强与辅导员沟通，从而提升课堂听课质量。
教务处副处长杨威老师就学历课程预警、新教师/外聘教师教学规范、课程思政三方面对教学运行情况做了补充强调，她说，为减少学生留级率，学历课程预警即将开启，教学秘书和辅导员必须知晓并督促学生认真完成接下去的学业。
副校长卓丽环在总结讲话中强调了三项重点工作：第一、教务工作没有小事，要认真抓好日常教务工作的每个环节，包括但不限于教学规范、部门间沟通、学业预警、教学督导工作等。第二、人才培养方案的修订即将启动，应紧扣上级要求，加强与企业联系，根据市场人才需求的变化调整人才培养目标，合理安排课程，培养符合市场企业需求的技能型人才。第三、专业主任负责专业总体建设，也是学校核心工作之一，应从注重一流和精开课程建设、推进专业群建设、提升师资素养、推进产教融合、坚持岗课赛证一体化教学改革等。
接下去，张居阳处长详细讲解了2024年春季专业主任会议内容：首先张处长解读了上级文件《上海市强化重点领域人才精准供给动态调整高等学校招生结构规模实施方案》《关于推动上海高等职业教育高质量发展的十条措施》《2024年上海市教育委员会职业教育工作要点》，将教委关于专业布局调整的精神以及未来专业建设的重点都做了传达。结合实际我校制定了相应文件，希望专业主任认真学习，落到实处，真正做到从学生出发，结合市场动态需求，制定调整合理的人才培养方案，提升人才培养质量。（通讯员 吕倩）
