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2026 04.23

七维赋能跨界融合，加速“一专多能”复合型人才培养——我校举办2026年春季微专业招生宣讲会

4月21日中午，学校2026年春季微专业招生宣讲会在匠兴苑学术报告厅举行。经过两轮建设运营，学校微专业体系已初步成型。本次招生坚持面向全体学生、普惠共享、精准对接的原则，为有志于拓展技能的学生提供充分的学习机会。教务处负责人现场解读招生政策：微专业实行短学制，修满学分即可获得证书；同时建立即评即改动态管理机制，对教学效果不合格的专业即时停招，严把培养质量关。每位学生限报1个专业，相关要求向与会学生作了详细传达。随后，七大微专业依次亮相，各具特色：艺术设计学院艺术疗愈微专业聚焦心理健康、康养文旅等新兴领域，着力培养艺术+疗愈+技术复合型人才；航空学院智慧民航国际服务微专业与春秋航空、吉祥航空开展深度合作，定向培养高端涉外服务人才；经管学院同时推出跨国品牌运营与管理和商务数据分析两个微专业，分别覆盖跨境电商运营与商业数据决策岗位群；信息工程学院空间信息标注技术和人形机器人运维技术两个微专业精准对接智慧城市与智能制造应用场景；机电学院无人机组装测试微专业则致力于培养无人机装调检修、飞行操控等复合型技能人才。从政策解读到专业展示，从岗位对接到校企联动，东海学院以这场精准高效的宣讲，将七维赋能、
2026 04.21

三天迎检亮答卷贯通培养再出发 --2026年中高职贯通培养模式跟踪评价工作圆满完成

2026年4月13日、15日、17日，上海市教育评估院专家组莅临我校，开展中高职贯通培养模式专业跟踪评价实地评估工作。学校领导高度重视，教务处、相关二级学院全程协同配合，圆满完成为期三天的评估任务。本次评估涵盖我校与上海商业会计学校、上海市经济管理学校、上海市现代流通学校贯通的6个专业点：国际金融、现代物流管理、电子商务、大数据与会计、艺术设计（两个贯通试点）。接到评估任务后，教务处统筹部署，六个贯通专业点迅速响应，将材料准备作为迎评工作的重中之重。全体教师通力协作，对照评估指标逐条逐项落实，全面梳理了贯通文本制度、过程管理实施及人才培养特色成效等方面的材料，提炼总结课程衔接、校企共育、学生成长的亮点做法。以扎实充分的材料基础，为专家组实地评估提供了有力支撑。评估期间，专家组通过听取汇报、查阅资料、随堂听课、访谈座谈、查看实训条件等方式，围绕文本建设与实施、过程管理与控制、培养质量与成效、示范引领与展望四大维度，对我校贯通培养工作进行了全面细致地检查评价。在反馈环节：专家组充分肯定了我校在中高贯通教学中的培养质量与成效，认为我校教学管理规范、人才培养成效显著、学生综合素质良好；同时，也
2026 04.21

上海东海职业技术学院重点领域产教专班工作启动会顺利召开

2026年4月7日，上海东海职业技术学院重点领域产教专班工作启动会在东海源南815会议室顺利召开。校产教融合工作委员会全体成员、各二级学院负责人及相关职能部门代表出席会议，会议由校长助理张居阳主持。会上，张居阳对本次产教融合专班工作进行全面部署。他强调，各专班要系统梳理历史数据库信息，建立企业信息动态更新机制，着力深化校企战略合作，从学生实习实训、教材编撰、产学研合作等维度挖掘关键指标，推进数据资源整合与系统化建设。随后，会议深入研讨了《高技能人才集群培养计划（2026-2030年）》，围绕三组长协同机制、三大核心任务及四产三现建设标准等内容展开详细解读，与会人员就集成电路制造、低空运营服务、人形机器人等五大重点领域专业集群建设积极建言献策。会议第二项议程，教务处相关负责人对2026年度目标管理考核指标的新增内容和调整要点进行系统说明，重点解读了产教融合推进培养模式改革、校企协同育人比例、关键教学要素改革等核心考核标准。最后，贺校长作总结讲话。他要求各部门、各学院提高政治站位，强化责任担当，将各项工作落细落实，确保高技能人才集群培养计划稳步推进，为学校十五五高质量发展开好局、起好步。（
2026 03.31

校学生体质提升专项行动启动会暨校学生体质提升工作领导小组全体（扩大）会议顺利召开

2026年3月31日下午，上海东海职业技术学院学生体质提升专项行动启动会议在东海源南815会议室顺利召开。校学生体质提升工作领导小组全体成员出席会议，会议由校长助理张居阳主持。会上，张居阳首先带领与会人员学习了《上海东海职业技术学院学生体质提升专项行动方案（2026-2028年）》的通知精神，解读了文件目标与任务；随后，覃家宁就我校2025年学生体质健康测试总体情况进行汇报反馈，陈述了目前的学生体质现状，并对2026年学生体质提升文件中的具体任务进行布置与讲解。与会人员与学校领导围绕学生体质提升问题展开热烈讨论，积极建言献策。最后，书记曹蓉蓉老师对本次会议提及的学生体质提升事宜再次明确了完成的价值与意义，同时分享了教育部和市教委有关健康第一的精神要求。（通讯员陈海冬）
2026 03.31

东海学院第七届教师教学沙龙活动成功举办

3月27日中午，主题为“能力图谱与课程标准制定研讨”的第七届教师教学沙龙活动在南717举办，二级学院教学院长、专业负责人参与了活动，活动由教师教学发展中心负责人吕谊明主持。会上，大家一起学习了国家关于专业人才培养方案和教育部有关课程标准制定的相关政策要求。教务处副处长郑梅青强调课程标准、能力图谱和过程性评价在人才培养中的关键作用，指出人才培养方案需要注重学生能力发展与技术技能培养。评估办主任卜军指出，职业教育已经进入新时代，在课程标准修订过程中要融入评估指标中的要求，他对贯通人才培养方案、学院二级学院专业建设委员会、课程思政建设、专业核心课程教学设计、教材建设、教学团队建设提出了具体要求。教师教学发展中心负责人吕谊明编制了公共基础课、专业课课程教学标准模板（讨论稿）。参会人员围绕课程教学标准的架构设计与基本要素内容规范、课程思政元素在教学标准中的融入路径、课程教学标准如何嵌入能力图谱三个主题展开热烈讨论。本次沙龙活动围绕职业教育与课程建设展开深度交流，为下一步深化教学改革、提升人才培养质量指明了方向，也为后续课程标准落地实施奠定了坚实基础。（通讯员吕倩）
2026 03.26

2025-2026学年第二学期第一次教学与产教融合工作例会暨2026年春季专业主任会议召开

3月26日中午，2025-2026学年第二学期第一次教学与产教融合工作例会暨2026年春季专业主任会议在南815召开。校长贺瑛、校长助理张居阳，学院教学副院长、产教融合工作小组组长、系主任、专业主任、教学秘书，教务处、产教融合办公室全体人员参加会议，会议由校长助理、教务处处长张居阳主持。评估办主任卜军解读《上海东海职业技术学院办学能力评价教学工作评估实施方案》，他指出评估工作的目标是使学校办学条件监测基本监测点指标达标，动态监测点指标有明显提升，切实提升学校办学能力。教务处副处长郑梅青对本学期重点工作做了布置，内容包括迎评工作、高水平专业群建设、微专业建设、技能大赛、教师大赛、贯通培养、实习实训管理、专业认证、人才培养方案修订、课程标准修订、教材建设、课程思政建设等。她对我校人才培养方案修订、课程标准修订和教材建设提出了新的要求，将全面贯彻《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》中提出的“坚持需求牵引、坚持集群推进、坚持联动改革、坚持标准引领”的要求。教学督导室负责人吕谊明从线下巡视和线上视频监控情况、教学事故红线提示、教学资料提交和督导听课情况、调课审批工作等四方面对本学期督
2026 03.17

校教学工作委员会第二十六次全体会议暨2026年春季产教融合工作会议召开

3月13日上午，校教学工作委员会第二十六次全体（扩大）会议在南815召开。校教学工作委员会成员，人事处、继续教育学院负责人参加了会议。会议由校长助理、教务处处长张居阳主持。校长助理张居阳指出，产教融合工作要以提升学校人才培养与区域产业需求适配度、服务重点领域产业贡献度与为“产”育人能力，建成“产业伙伴型”学校为目标，秉承“三融三发展”产教融合理念，坚持需求牵引，坚持集群推进。以“四产三现”建设为主要抓手，以实施面向五大重点领域人才培养模式改革为突破口，构建政府、行业、学校、企业、园区“五位一体”多元化管理组织，打造东海学院高技能人才培养新范式。会上，大家共同学习了《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》、《深化人才培养模式全过程改革推动上海高等职业教育全面适配产业发展的工作方案》、《上海高等教育重服务强贡献计划》、《上海高校急需紧缺人才培养快速响应计划实施方案》等上级文件，审议通过了校专业建设委员会委员名单，并对内涵专项预算工作做了布置。校教学工作委员会主任、校长贺瑛作总结讲话，她对校教学工作委员会成员的辛勤付出表示感谢，她指出产教融合相关制度的学习将为未来工作打下坚实的基础，
2026 03.17

校学生体质提升专项行动计划研讨会召开

3月16日上午，上海东海职业技术学院学生体质提升专项行动计划研讨会在南814召开。校学生体质提升工作领导小组双组长曹蓉蓉、贺瑛及小组成员参加了会议，会议由校长助理张居阳主持。校长助理张居阳指出，根据《意见》要求我们要坚持五育并举，注重发挥体育在调节情绪、纾解压力、健全人格等方面的积极作用。我校已拟定《东海学院学生体质提升专项行动方案（讨论稿）》，坚持健康第一教育理念，以提升学生体质健康水平为核心，以深化体育教学改革为动力，以信息化、智能化手段为支撑，构建“教学+锻炼+竞赛+文化+保障”五位一体的体育工作新格局。校学生体质提升工作领导小组组长、党委书记曹蓉蓉讲话，她强调，我们要深入贯彻上级文件精神，以“四个坚持”为原则，全面建成机制健全、保障有力、成效显著的学生体质提升工作体系。会上，大家共同学习了《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》《教育部办公厅关于实施大学生体质提升专项行动的通知》等文件。体育教研室负责人覃家宁具体解读了《东海学院学生体质提升专项行动方案（讨论稿）》《东海学院学生体质提升专项行动排摸表》。（通讯员吕倩）
2026 03.14

上海东海职业技术学院劳动教育工作领导小组第四次全体会议顺利召开

2026年3月10日下午，上海东海职业技术学院劳动教育工作领导小组第四次全体会议在东海源南815会议室顺利召开。校劳动教育工作领导小组全体成员出席会议，会议由副组长张居阳老师主持。首先，副组长张居阳老师带领组员学习教育部最新文件有关劳动教育的精神，解读相关工作要点。接着，与会组员共同回顾2025年我校各部门牵头组织的劳动教育成果：马克思主义学院院长龙燕老师汇报了《劳动教育》课程建设与实施情况；院办、学工等部门的与会组员介绍了一年来各学院劳动教育建设的成果。同时，大家就2025年烹饪等活动的成果及相关流程的完善积极建言献策，争取将这些亮点活动做出东海特色。最后，小组成员对2026年各部门劳动教育工作计划进行了汇报与讨论。在会议总结中，副组长张居阳老师期望各成员要明确自身在学校劳动教育工作中的职责定位，以及学生最终能通过学校劳动教育获得的实质本领；同时围绕国家《关于全面推进健康学校建设的指导意见》有关劳动教育工作的整体部署以及《上海东海职业技术学院劳动教育实施方案》开展工作，做出品牌、做出特色，使我校劳动教育工作真正落到实处。（通讯员陈海冬）
2026 03.10

校艺术教育委员会第二次全体会议召开

3月10日下午，校艺术教育委员会第二次全体会议在南815召开。校艺术教育委员会委员参会，会议由校长助理张居阳主持。会上，全体委员一起学习了《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》《上海市文教结合工作三年行动计划（2025-2027年）》《2026年上海市教育委员会工作要点》等文件。张居阳老师指出，要坚持五育并举，注重发挥体育美育劳动教育调节情绪、纾解压力、健全人格等积极作用。实施学校美育浸润行动，推进学科美育试点改革，强化教师的美育意识和素养。完善面向人人的常态化学校艺术展演机制，推广高雅艺术进校园活动，推动公共文化场馆、文艺院团、专业院校等优质文化资源服务学校美育教学、实践活动。吕倩老师从艺术类专业建设、美育师资队伍建设、美育课程体系建设、美育活动分享、竞赛成果分享五方面做2025年东海学院美育工作情况总结汇报。侯延华老师作《艺术鉴赏》课程实施汇报。线上课程已顺利运行一学期，课程资源丰富，成功提升学生审美素养，强化实践应用能力，教学反馈良好，学生参与率高达98%。刘伊丹老师对艺术疗愈微专业做了介绍。目前疗愈空间工作室已逐步建立，与兄弟院校、企业建立合作关系，与医院、社区联动正在推

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