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校园要闻
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校园要闻
2024
10.24
学校召开新闻宣传通讯员培训会
10月24日上午,学校在东海源教工之家活动室召开新闻宣传员培训会。全体新闻宣传通讯员参与会议。会上,中国教育在线曹易琦老师就中教巡检系统的使用规范进行了培训与解读,并就通讯员们关心的内容进行了着重说明。互动交流环节,大家踊跃发言,就工作中遇到的问题展开了热烈的交流。培训会结束后,宣传部还就下半年的宣传工作进行了部署。
2024
10.24
教育学院学生参加第六届上海师范生教学基本功大赛
2024年10月19日,第六届上海师范生教学基本功大赛在上海师范大学徐汇校区举行。本次大赛由上海市教育委员会主办,上海师范大学承办。 上海师范生教学基本功大赛旨在推动师范生培养模式创新,强化师范生教育实践,培养一批适应未来教学的优秀教师队伍,培养党和人民满意的高素质专业化创新型的未来教师。今年是大赛连续举办的第六年,参赛选手数量创新高,来自全市12所师范生培养院校的207名选手参加了现场决赛。本届竞赛在赛制规程上对接长三角师范生教学基本功大赛赛制要求,考查师范生在没有任何参考的情况下依据课程标准独立进行教学设计和说课,以及教师语言、书写、弹唱及歌表演等教学基本功。 教育学院高度重视此次比赛,多次开会讨论。经过教师推荐、学生自我推荐、面试等环节,遴选出三位学生参加此次学前教育组的比赛。侯延华、章欢、李晓静、王艳艳、王学红五位老师担任指导教师。因为本次大赛较往年时间大大提前,所以师生们放弃了国庆休息时间,通过线上和线下结合的方式,积极备赛。赛前,还召开了动员会,鼓励学生拿出最好状态参赛。比赛当天,李晓静、李豆豆老师作为带队老师,领队参赛,及时分享了赛事的过程。 大赛首次开启竞赛直
2024
10.24
10、11号楼一站式社区组织工匠大师进社区系列活动
首席技师来了!10、11号楼一站式社区组织工匠大师进社区系列活动各种竞赛如何参加?该考哪些技能证书?未来就业方向在哪里?为进一步加深学生对专业的了解和认知,增强学生对专业的认同和热爱,激发学生的学习热情,10月23日下午,10、11号楼一站式社区组织“首席技师来了!”活动。本次活动邀请了上海市闵行区首席技师、数控高级技师、机电学院工程实训中心主任朱建平老师走进社区与同学们近距离交流。朱建平老师结合自身成长的经历,从职业技能考证、职业技能比赛及学历提升等几个方面与同学们近距离交流。会上,同学们提出自己在学习和生活中遇到的问题和困惑,如何学好专业知识、如何应对人际关系中的挑战、如何在学业压力下保持积极心态等。朱建平老师根据自己掌握的专业知识技能和多年的工作经验,给予了同学们个性化的指导和建议。同时他还建议同学们,要珍惜在校学习时光,不断夯实专业基础,开拓思路、拓展眼界,提升自己综合素养;要明确发展目标,做好职业发展规划,主动适应产业发展趋势,鼓励大家到制造业建功立业,努力成为“大国工匠”。通过本次活动,同学们受益匪浅,进一步明确学业发展目标,对未来学习、发展方向有了新的启发。(通讯员 沈艳
2024
10.23
精准对接供需,深化产教融合,助力高质量就业————我校与施耐德电气(中国)有限公司开展人才供需联动交流
为进一步推进产教融合,深化校企合作,切实提升高素质技能人才培养质量,积极拓宽毕业生就业市场,助力毕业生更充分更高质量就业,2024年10月23日下午,校长贺瑛、副校长郁萍、校长助理张居阳、机电学院院长杨萍一行前往施耐德电气(中国)有限公司开展访企拓岗和人才供需对接活动,学校招就处、机电学院相关负责人随行参加。施耐德电气(中国)有限公司全球供应链中国区智能家居事业部副总裁王强、人力资源总监及校企合作负责人李宁、人力资源总监计魁君、厂长高雅、生产经理陈世军、人力资源经理秦洁和人力资源业务伙伴陈怡璇热情接待。双方就深化校企合作、人才培养、拓宽就业渠道、实习实训、校企合作、产学研项目、创新机制等多方面进行深入交流。座谈交流时,校长贺瑛从学校历史沿革、学生规模、办学成效等方面介绍了学校基本情况。她指出,学校不断优化教育教学改革和持续扩大校地企合作、产教融合的力度,聚焦产业布局对专业设置,优化人才培养方案。学校注重应用,注重技能,坚持应用性,坚持行业性,坚持国际化,以信息智能制造为一体,服务和商贸为两翼的新转变。希望未来双方积极探索新形势下合作新思路,进一步促进学校与企业之间的紧密合作与双向奔赴,
2024
10.23
上海东海职业技术学院启动新项目揭牌新学院 开启产教融合新篇章
10月22日下午,上海民办高校发展交流活动之产教融合专场在上海东海职业技术学院匠兴苑学术报告厅隆重举行。本次活动由东海学院主办,中行上海市分行独家支持。来自全市16所民办高校的校长或代表、中行上海市分行相关领导、东海学院合作企业领导、吴泾镇政府相关职能部门负责人等近60位嘉宾齐聚东海,共同商讨“新双高”背景下上海市民办高校产教融合创新发展之路。东海学院校长贺瑛教授首先致欢迎辞,诚挚地感谢并欢迎各位领导、嘉宾的到来。她回顾了东海学院建校三十年来,在推动产教融合方面所做出的不懈努力与取得的显著成效,并详细介绍了学校与比亚迪汽车、南麟电子和中国银行在校企协同育人方面的各项举措。她指出,高质量的职业教育离不开企业的深度支持与积极助力,希望通过协同育人机制的共建,进一步促进学校与企业之间的紧密合作与双向奔赴,进一步拓宽产教融合的路径,并使之行稳致远。期待通过持续不断地深化合作与交流,共同搭建起人才培养与产业发展的桥梁,为社会输送更多具备创新精神和实践能力的优秀人才,为国家的经济社会发展注入更加强劲的动力,做出更为显著的贡献。中行上海市分行行政事业机构部总经理李哲在致辞中表示,民办高等教育已成为我
2024
10.23
见习,让梦想照进现实——东海教育学院23级学生开启一周见习
教育学院23级243名学生于2024年10月21日到10月25日开启了为期一周的见习活动。 一、一周见习:学生的实践之旅 为更好地开展见习,明确见习对于专业成长的意义,教育学院进行了见习前的准备与动员。本次见习,学院将学生分到了20个不同的幼儿园(园区),打乱班级,混合两个专业,让学生借此机会更多接触不同专业不同学伴,以更好地创设研究氛围,开拓视野。10月18日,又召开了主题为“见习,让梦想照进现实”的见习动员会。动员会上再次强调了见习的重要性,重新学习了见习要求和见习纪律。在集中动员之后,各班级班导师又跟进针对性指导,对见习手册的记录、填写和见习评价做了细致解读。 动员会后,教育学院23级学生开启了第三学期的一周见习活动。学生们深入了解幼儿园的教育教学,实地了解幼儿教师的工作内容和工作方式。学生们深入到了幼儿的一日生活中,尝试进行独立或者协助带班活动,还积极参与到班级的保育活动和环境创设等活动,这样的实践经历不仅让他们对学前教育有了更直观的认识,也让他们在实践中不断学习和成长。 二、梦想照进现实:产教融合的实践成果 产教融合是近年来教育界的一个热门话题,它强调学校与企业
2024
10.22
我校召开“一站式”学生社区教师入驻体系问题解决例会
为进一步推动我校学生社区建设,统筹规划各学院楼栋划分、教师入驻情况,深入社区与寝室开展思想引领和服务工作,10月22日上午,我校召开“一站式”学生社区教师入驻体系问题解决例会。分管校领导,学工部正、副部长,各学院党支部书记出席例会,会议由校党委副书记王玉主持。 研讨会上,校党委副书记王玉指出目前学校“一站式”学生社区教师入驻所面临的问题。她提到,当前各学院相应负责楼栋及教师入驻等工作存在一些问题,楼宇人员变动频繁、无法合理利用资源、沟通不畅等,这些问题制约了学生社区建设的进一步发展。同时,强调大家要结合实际情况针对性开展工作,建立激励机制、实施动态调整、加强驻楼辅导员培训与指导等,要积极筹备一只“素质过硬”的团队,引导学生参与到社区活动中来,形成良好的社区文化氛围。 交流讨论环节,学院书记们从教师入驻、楼宇分配以及如何开展工作等方面进行了讨论交流和经验分享。并表示在接下来工作中将以饱满的热情、扎实的作风投入到工作中,推动学校“一站式”学生社区工作迈上新台阶。 本次例会旨在集体研讨各学院楼栋管理及教师入驻等问题,明确下一阶段的工作方向,进一步提升学生社区的服务质量和育人成效。在未来的日
2024
10.22
善用同理心 巧做贴心人 ——党委学生工作部开展“辅导员讲坛”系列活动
为进一步提升辅导员队伍的谈心谈话技能,党委学生工作部于10月22日开展以“善用同理心,巧做贴心人”为主题辅导员讲坛活动。本次活动特邀上海交通大学心理咨询中心副主任、副教授汪国琴老师主讲。支部书记、大二、大三辅导员参会。 汪国琴副主任以其深厚的专业知识和丰富的实践经验,从多个角度深入剖析了辅导员谈心谈话的重要性及技巧。首先,她通过冰山模型和沟通风格的讲解,引导辅导员们提高自我觉察能力,更好地理解和把握自身的沟通方式。随后,从积极取向和焦点解决的理论视角出发,强调了谈心谈话在辅导员工作中的核心地位,指出这是深入了解学生内心、有效帮助学生解决问题的关键所在。 讲座中,汪副主任详细阐述了辅导员在与学生谈心谈话时应遵循的步骤和技巧。涉及谈心前的充分准备,谈心过程中,善于运用“望闻问切”的方法,即通过观察学生、倾听学生的言语和情感表达、运用恰当的提问方法引导学生表达自己的想法和需求,以及精准把控谈话节奏、及时给予肯定和鼓励等方式,来深入了解学生的内心世界。同时,汪副主任强调了同理心在谈心谈话中的重要性,指出辅导员应设身处地地理解学生的感受,以更加贴心、专业的态度为学生提供心理支持和引导。谈心谈话
2024
10.21
学校举办2024年大学生生涯嘉年华体验活动
为持续推进学校职业生涯规划与就业指导服务,引导学生树立职业生涯规划意识,助力学生科学规划学业与职业发展,10月21日下午,我校2024年大学生生涯嘉年华体验活动在校体育馆二楼举行。本次生涯嘉年华活动是学校2024年生涯启航活动的开篇,活动紧扣教育部全国职业规划大赛要求,围绕生涯愿景、专业探索、职业瞭望、兴趣揭秘、目标锚定、能力盘点、技能提升和生涯启航8个主题10个趣味活动,以游戏闯关的模式进行生涯探索,将职业生涯规划理论元素融入其中,帮助学生通过沉浸式体验,了解生涯认知、生涯决策、生涯反思、职业规划等方面的知识,主动探索,建立职业规划意识、明确职业发展方向、确立职业目标,树立正确的就业观。本次生涯启航活动将持续到10月28日,学校2024级近500余名学生参加了此次活动。活动现场同学们热情高涨,参与各项体验环节共计1200余人次。每一个闯关游戏背后都有相关的生涯理论支撑,在轻松愉悦的氛围下,通过层层闯关,同学们完成了自我探索,从梳理自己的生涯主题、了解如何认知行职企、拓宽自己的职业领域、如何跟自己制定职业目标到探索自我兴趣、能力优势与短板、制定能力提升计划等各环节都受益匪浅,活动有趣,
2024
10.21
2024级上海师范大学-上海东海职业技术学院高本贯通专业开学典礼召开
金秋送爽,硕果飘香。2024年10月18日,上海东海职业技术学院传媒学院广播影视节目制作和影视动画高本贯通专业开学典礼在匠兴苑报告厅隆重举行。上海东海职业技术学院党委副书记、上海师范大学影视传媒学院领导一行以及东海传媒学院部分教师代表出席开学典礼。会议由广播影视节目制作专业主任谭心主持。会上,主持人介绍高本贯通基本情况与2024级新生招生情况。22级学生代表勾玥茹从自身角度出发,在两年东海学习中不断提高自己的技艺,以实现自我价值为目标,认真求真、笃行致远、砥砺前行,不断在求知的道路上前进,并分享了自己在校期间参加各项赛事的获奖经历。24级学生代表钱欣林发言,从新生角度出发,以东海为起点、以师大为征程。面对未来五年的学习与生活,分享了自己应该怀揣三颗心:一是好奇心,保持对知识的渴望,勇于探索未知的领域;二是恒心,面对困难与挑战时,不轻言放弃,坚持不懈地追求目标;三是感恩心,珍惜每一次学习的机会。传媒学院专职教师陈华作为教师代表进行发言,陈华老师有着30年的影视动画行业的工作经历,作为《大耳朵图图》系列动画片的主创人员之一,拥有丰富的行业经验,对新生也明确提出了更高的专业要求,并希望贯通班
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