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校园要闻
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校园要闻
2024
01.05
我校在全国大学生职业规划大赛上海赛区总决赛喜获佳绩
为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,推动促进上海市2024届高校毕业生就业工作,由上海市教育委员会主办,上海市学生事务中心、华东理工大学和东华大学承办的首届全国大学生职业规划大赛上海赛区总决赛于2023年12月26至2024年1月5日圆满落下帷幕。来自上海市58所高校的180位优秀选手同台竞技,我校经管学院大数据与会计专业高巳博和传媒学院影视动画专业董钰薇两位同学展现出卓越的实力和才华,凭借着专业特长和行业洞察力,在激烈的竞争中崭露头角,最终分别荣获职教组成长赛道银奖和就业赛道铜奖。教育部自9月印发通知,启动首届全国大学生职业规划大赛。首届全国大学生职业规划大赛以“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”为主题,通过举办大赛,努力打造强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导大学生及早做好就业准备,更好促进高校毕业生高质量充分就业。本次大赛分为学生成长赛道和就业赛道,每个赛道设
2024
01.05
技能成就人生 弘扬工匠精神——2023年“东海技能节”总结表彰大会暨2024年职业技能大赛动员大会召开
1月5日,东海学院2023年“东海技能节”总结表彰大会暨2024年职业技能大赛动员大会在东海源报告厅隆重召开。校领导、全体中层干部、专业主任、大赛指导教师和获奖师生代表共计200余人加参加了大会。会议由教务处处长张居阳主持。首先,副校长卓丽环作2023年“东海技能节”参赛总结报告,并对2024年参赛进行总动员。她总结道,“东海技能节”于2016年正式创立,赛项由各学院(部)为单位自主设计,设计原则一是以高级别、高规格大赛赛项内容为引领;二是根据学情适当调整评判标准。这样的设计原则既能保证绝大部分学生能够参与比赛,亲身感受“技能成就人生,弘扬工匠精神”的职业教育氛围,又可以提高赛项的水准,为市赛、国赛选拔优秀选手。举办8年来,“东海技能节”已然成为东海学院“弘扬工匠精神”的核心文化品牌和培育“大国工匠、能工巧匠和技术技能人才”的重要实践平台。2023年“东海技能节”于11月6日正式启动,东海学院全部7个二级学院和基础教学部共设25个竞赛项目,参加竞赛学生数达2838名,其中378位同学获得不同等级的奖项,比2022年提高4.32个百分点。上海市“星光计划”第十届职业院校技能大赛备赛工作,
2024
01.05
凝心聚力促发展 携手共进谱新篇——学校召开2023年度二级单位述职考核会
为全面总结、考评学校2023年度各二级单位工作完成情况,有序推进学校“十四五”规划实施,1月4日,在匠兴苑学术报告厅召开2023年度二级单位述职考核会。党委书记曹蓉蓉主持会议,校党政领导班子成员、全体中层干部、教师代表参加。 会上,各教学单位、党政管理部门、直属部门主要负责人结合本学院(部)、本部门承担的主要职能,从常规性、发展性、特色创新性工作完成情况,存在的主要问题和下一步工作展望等方面进行述职汇报。与会人员认真听取述职报告,并进行现场测评。 最后,校长、党委副书记王刚进行点评讲话。他充分肯定了各二级单位在2023年取得的优异成绩和各位领导干部为学校稳定发展作出的贡献。他指出,在过去一年,学校师生获奖数量不断攀升,呈现出百花齐放、群芳争艳的良好态势。此次述职总结会是一次很好的交流机会,大家认真准备,能够结合本单位的具体情况,立足于实,将亮点与成绩呈现出来。他强调,在接下来的学校发展中,各二级单位要聚焦未来发展趋势,提高顶层设计意识,及时对专业发展方向进行反馈与调整,以大局意识、系统意识和全局意识为载体,积极推进学校的总体规划建设和统筹协调发展。 曹蓉蓉书记在主持讲话中指出,本次述
2024
01.03
学校召开2024年依法自主招生工作研讨会
1月3日下午,学校2024年依法自主招生宣传工作会议在南814会议室召开。会议对2024年依法自主招生各项工作的开展进行安排布署。分管校领导、各二级学院行政办主任和招生办公室全体参加会议。会上,招办主任蔡建平分析了今年自主招生工作形势,他指出,2024年的招生工作已经提上日程,时间紧,任务重。招办和各二级学院都应主动把握机会,把我校的招考信息及时传递到考生和家长手中。会议接着安排了自主招生各项宣传工作任务,包括进中学宣讲和发放资料、现场及网上招生咨询会、各类新媒体平台宣传资料推送以及线上直播等。 副校长郁萍指出,当前正是自主招生宣传工作开展的关键时期,在宣传方式上,还应不断更新举措,创新思路。我们每位招生人都要认清形势,未雨绸缪,不断寻求新的突破点,积极拓展生源渠道开展招生宣传。2024年依法自主招生工作已经开始,希望各单位全力以赴,提前部署,保证今年的招生工作任务能够顺利完成。
2024
01.03
我校艺术设计学院服装与服饰设计专业教师李莎荣获2022—2023年度“东方时尚工匠”荣誉称号
近日,上海市纺织工会命名表彰了2022—2023年度“东方时尚工匠”,我校服装与服饰设计专业老师李莎获得此项殊荣。 “东方时尚工匠”旨在大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,以期技能报国,为推动上海加快建成具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市作出更大贡献。 以上奖项的获得,是对李莎老师的设计及技术技能能力的充分肯定,同时也体现艺术设计学院服装与服饰设计专业团队的整体实力。对于进一步深化产教融合,推进服装产业的创新发展,打造产学研协同育人平台具有重要的促进作用。
2024
01.03
技能成就梦想 实训助力成才——学校召开2023年实训室管理工作总结会
1月3日,资产处组织召开全校2023年实训室管理工作总结会。分管校领导、教务处负责人、二级学院实训室主任、实训员及资产与实训室管理处全体人员出席会议,会议由副校长郁萍主持。资产与实训室管理处处长陈晓雯首先从校内实训室建设和管理总体情况、实训室安全隐患排查、实训室安全准入建设、创新实训室安全管理形式等几个方面对2023年实训室管理相关工作进行了回顾总结。会上,宣读了2023年实训室安全文化主题文创作品设计征集活动表彰决定,并现场进行了优秀组织奖的颁奖,获奖单位分别是护理学院、传媒学院和艺术学院。同时,对获得一等奖的学生作品进行了展示。随后,机电学院朱建平老师和护理学院吴佳妮老师分别从“6S管理在数控实训室中的应用”和 “专业实训岗、课、赛协同组织管理”的不同角度进行了案例分享和经验交流。教务处处长张居阳在交流发言中表示,实训课应该如何教,教什么,都需要广大实训课教师具备将专业岗位技能、职业要求转化为教学实施方案的能力,同时不断跟踪职业领域的最新技术动态,希望各位实训员积极参与学校的专业建设和课程改革,协力实现学校的人才培养目标。副校长郁萍在总结讲话中肯定了2023年度我校实训室管理工作取
2024
01.03
喜报!我校荣获“2020-2023年度上海市厂务公开民主管理工作先进单位”荣誉称号
近日,上海市厂务公开工作领导小组授予我校“2020-2023年度上海市厂务公开民主管理工作先进单位”荣誉称号,这是对我校校务公开民主管理工作的一次重要肯定。多年来,我校在上海市教卫工作党委、市教育工会的正确领导下,通过构建“董事会、行政、党委、教代会、学术委员会”五位一体的内部治理体系,强化保障、广泛参与、规范运行,进一步增强教职工的主人翁意识,增强教职工民主参与、民主监督的能力,维护广大教职工的合法权益,推进学校事业健康持续发展,实现学校与教职工的“双赢”。学校在校务公开民主管理工作中进行了积极的探索与实践。以教职工代表大会为载体,推进民主管理工作,确保教职工的知情权、参与权、表决权、建议权和监督权;广泛征集教职工代表提案,畅通民主管理渠道,做到件件有落实,事事有回应;充分发挥联席会议的作用,使民主管理常态化;每年通过教代会、中层干部述职会等进行校领导班子和中层干部工作民主测评,进一步拓宽民主管理渠道等。上述做法有效促进了学校重大决策的科学化、分配制度的规范化以管理服务的民主化。校务公开民主管理工作是一项长期工作,校工会将持续推进,不断探索和改进民主管理工作机制,拓宽民主管理渠道,有
2024
01.02
上海工商职业技术学院一行来校调研
日前,上海工商职业技术学院副校长张扬带领图文信息中心、图书馆、国际交流处负责人一行七人来我校调研。我校校长王刚会见了张扬,并简要介绍了东海学院信息化建设、国际交流及其他教育教学情况,欢迎工商职业学院领导上门传经送宝。张扬副校长感谢王刚校长的会见,介绍了工商学院马耳他国际学院等办学情况,表示将认真调研东海学院相关专题工作,促进校际合作交流,推进本校信息化建设和国际交流工作。随后,张扬一行在图文信息中心主任、图书馆馆长、国际交流(港澳台事务)办公室主任孟昭上陪同下,先后调研考察了东海学院档案室、信息中心、图书馆密集库及阅览区域,并在图书馆党建阅览室与图文中心副主任(信息中心主任)康春、图文中心副主任(档案室主任)王丹、图文中心党支部书记潘健文等围绕信息化建设、数据安全、图书馆功能拓展、数字化档案管理、国际化和中外合作办学等工作进行了座谈。(通讯员 孟昭上)
2024
01.02
马院教师喜获多项2023年度上海高校思想政治理论课市级荣誉
2024年新年伊始,上海高职高专院校大学生讲思政课及微电影创作大赛获奖名单公布,在2023年上海高职高专思政课教学案例设计比赛中,马院教师积极参赛,获一等奖1项,二等奖5项,三等奖3项;在2023年上海高职高专院校大学生讲思政课及微电影创作大赛中,大学生讲思政课公开课选送的2个作品均获特等奖,“我心中的思政课”大学生微电影展示获一等奖。在过去的一年里,马院教师在校党委的大力支持下,坚持守正创新,扎实推进思政课内涵建设,思政课教学取得显著成效。在新的一年里,马院将继续全面落实立德树人根本任务,充分发挥相关项目成果的示范引领作用,潜心培育打造精品课程,促进优质教学资源开发,不断提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力,切实推动“大思政课”建设。(通讯员 岳宝华)
2024
01.02
教育学院举行青年教师导师制期末工作总结汇报
自学校开展青年教师导师制以来,教育学院成立了四人导师团,由院长、副院长和专业主任组成。临近本学期期末,为了检验评估新教师本学期的学习与实践成果,激励青年教师不断提高教书育人水平,学院于2023年12月28号下午在会议室举行了青年教师导师制期末工作小结汇报。导师团成员全部参与,副院长余恩秀主持会议。会上,新教师李豆豆以说课的形式做了本次工作小结。说课内容以《学前儿童卫生与保健》课程的第六章“学前儿童的安全与急救”为题,李豆豆从说教材、说学情、说教学目标、说教学方法、说教学过程、说教学效果与评价等六个方面展开,并运用多种教学方法,汇报及展现了对课程教学实施和对教材内容的理解,同时注意将课程思政融入到教学内容当中,充分体现了青年教师对教书育人任务的贯彻落实。汇报结束,四名导师对说课汇报进行了评价,并提出了建议。导师团认为本次说课能以情定标,但课后作业的布置还应更加精确才能更好的与本节课的内容相辅相成;课程时间的安排上应考虑到课堂的真实效果和学生的实际情况。希望能从高水平教学技能大赛的角度来丰富和提升教学能力和说课质量,以赛促学、以赛促教,把各类教学比赛的能力要求融会贯通到日常教学中。青年教师
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